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再议如何进行三角函数的图象变换
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摘要
课本介绍了根据作图寻找了一种三角函数图象变换的方法,但笔者在教学中发现,学生在使用的时候还是很容易出错,另外在解决一些复杂的变换问题时,显得力不从心.因此笔者在这里提供一种图象变换的方法,供学生参考.
作者
余纪刚
机构地区
浙江温州瓯海职业中等专业学校
出处
《中学教学参考》
2009年第17期74-75,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
图象变换
三角函数
学生
课本
教学
分类号
G633.64 [文化科学—教育学]
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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