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浅探现代教育理念下中学化学探究式教学被引量：1

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摘要化学课程改革的根本目标是重视培养学生的科学素养，而积极主动地开展科学探究活动是有效地落实这一目标的关键．化学堂课教学的最终目标是转变学生的学习方式，促进学生自主学习，从而使学生获得主动发展．因此，在化学教学中要注重引导学生进行探究式学习．

作者韦敏录

机构地区广西柳州市第二十三中学

出处《中学教学参考》 2009年第17期107-108,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词中学化学现代教育理念探究式教学学生自主学习化学课程改革科学探究活动探究式学习科学素养

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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中学教学参考

2009年第17期

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