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化学课堂教学如何让学生动起来

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摘要让课堂“动”起来，让学生享受化学课堂，是一种更能体现学习人性化的教学模式．在新一轮基础教育课程改革的大背景下，课堂教学有了更多“动”的可能性和空间．因此研究教学中如何让学生动起来，对于农村初中化学教学是很有必要的，它有利于学生积极主动地学习，有利于教师创造性地教学，有利于提高教学效率．

作者覃荣杰

机构地区广西河池市大化县第四中学

出处《中学教学参考》 2009年第17期109-110,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词新课程改革课堂教学动起来

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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中学教学参考

2009年第17期

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