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美国中小学课后辅导计划
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摘要
美国为提升国民基本学力,在教育政策上特别强调加强中小学生的阅读能力及数学能力;另外为使中小学校园成为安全、有秩序及免于药物和毒品的威胁,联邦教育部积极推动中小学课后辅导计划。
作者
张明辉
出处
《现代教学》
2009年第7期154-155,共2页
Modern Teaching
关键词
中小学生
辅导计划
课后
美国
联邦教育部
数学能力
阅读能力
教育政策
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
F426.7 [经济管理—产业经济]
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