《狐狸与乌鸦》新传
摘要
狐狸对乌鸦花言巧语，骗得了“佳肴”后，便鞋底抹油——溜之大吉了。
-
1赵学颖,周舒宁.《狐狸与乌鸦》新传[J].课外生活,2014(1):88-88.
-
2刘卫国,孟宪法.阐述要有说服力 语言要有感染力——《微笑着面对失败》升格例说[J].全国优秀作文选（初中）,2010(7):89-92.
-
3凝溪.狐狸与乌鸦[J].开心学语文（小学版）,2009(6):11-11.
-
4赖洁.《狐狸与乌鸦》课件设计思路[J].小学教学设计（文科版）,2002(7):82-82.
-
5苏渊.语文,对“人”的真切眷注——以《狐狸与乌鸦》教学为例[J].贵州教育,2004,0(10):34-35.
-
6王文娜.紧扣课堂环节 培养学生的听说能力——《狐狸与乌鸦》教学一得[J].小学语文教学,1997,0(11):31-31.
-
7王霞.对小学语文新课改教学中的几点反思[J].小学教学参考（综合版）,2010(1):59-59.
-
8李银.《狐狸与乌鸦》新编[J].新课程（简明作文）（中学版）,2010(11):14-14.
-
9郑俊青.我爱莲花[J].青少年日记,2008(11):32-32.
-
10郑俊青.着装舌战记[J].课堂内外（初中版）,2008(9):14-15.
