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提高小学生数学作业兴趣之我见

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摘要 “我最喜欢上美术课了,这样我可以画出红红的太阳,绿绿的小草,蓝蓝的天空,我喜欢外面的五彩世界。”“我也喜欢画画,不喜欢做数学题。”“老师留的作业我都会做,一点挑战性都没有,我也不喜欢。”这是我无意中听到的孩子的谈话。是呀!孩子们眼中世界是五颜六色的,作为数学老师的我们为什么只强调他们写这些没有生命的数字呢?能不能对作业进行一次改革,使孩子们对其充满兴趣呢?
作者 王红
出处 《成才之路》 2009年第17期49-49,共1页 Way of Success
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