期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
考研背景下的个性化二外日语教学模式探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
外语专业类考研学生的快速增长,带动了二外日语学习的一股热潮。第二外语的学习由于它的特殊性,学生投入的时间和精力相对较少,而且对于缺乏日语语言交流环境的中国大学生来说,学习日语有较大的困难。本文基于考研背景下的二外日语教学的特殊性,经过作者多年的二外日语教学经验检验,提出了个性化的二外日语教学模式探索。
作者
罗燕
张颖
机构地区
江西科技师范学院
出处
《成才之路》
2009年第17期57-58,共2页
Way of Success
关键词
考研
二外日语
个性化
因才施教
因材施教
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
F832.49 [经济管理—金融学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
段海波,于吟梅.
如何教好公共日语课——对公共日语课教法的探讨[J]
.日语学习与研究,1986(1):35-38.
被引量:7
2
何雁,洪世昌.
试论个性化教学的基本特征[J]
.江西教育科研,2003(12):34-35.
被引量:3
共引文献
8
1
井焕茹.
大学公共日语教学模式再思考[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2009,22(6):136-137.
被引量:5
2
孟瑜,吴捷.
高中生历史课学习感受特点及教学建议[J]
.华中师范大学学报(人文社会科学版),2013,52(S2):211-214.
3
林凤英.
大学日语教学方法的改革与探索[J]
.辽宁工学院学报(社会科学版),2005,7(1):129-130.
被引量:3
4
薛娟侠.
二外日语教学方法研究[J]
.科技信息,2009(31):280-280.
被引量:2
5
张秋燕.
浅谈大学公共日语教学[J]
.现代交际,2010(7):115-115.
被引量:4
6
姚晓静.
少数民族地区日语教学改革与应用[J]
.赤峰学院学报(科学教育版),2011(5):156-157.
被引量:2
7
王中华,熊梅.
当代个性化教学研究述评[J]
.当代教师教育,2012,5(2):52-56.
被引量:14
8
张晋.
外语教学方法在公共日语教学中的应用与研究[J]
.青年文学家,2011,0(3X):79-79.
同被引文献
6
1
段海波,于吟梅.
如何教好公共日语课——对公共日语课教法的探讨[J]
.日语学习与研究,1986(1):35-38.
被引量:7
2
井焕茹.
大学公共日语教学模式再思考[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2009,22(6):136-137.
被引量:5
3
杨晓钟.
“中国式日语”的类型及成因探析[J]
.西安外国语学院学报,2005,13(3):39-42.
被引量:7
4
广东外语外贸大学东方语言文化学院日语系简介[J]
.日语学习与研究,2008(1).
被引量:2
5
薛娟侠.
二外日语教学方法研究[J]
.科技信息,2009(31):280-280.
被引量:2
6
张秋燕.
浅谈大学公共日语教学[J]
.现代交际,2010(7):115-115.
被引量:4
引证文献
1
1
张晋.
外语教学方法在公共日语教学中的应用与研究[J]
.青年文学家,2011,0(3X):79-79.
1
漆红兵.
课堂提问与学生的主体性[J]
.成才(教师版),2000(6):36-37.
2
王珍.
职业教育中的素质教育和创造教育[J]
.教育与职业,2000(12):9-10.
3
刘风华.
音乐课上,如何对学生因“才”施教[J]
.新课程(下),2013(1):147-147.
4
张海钟,马红霞.
学校教育的人性化及其实现[J]
.教育评论,2002(2):7-8.
被引量:15
5
莫玉梅.
关于新时代教师学习的几点思考[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(36):32-32.
6
段光军.
转化学困生 提高班级整体素质[J]
.小学教学参考(综合版),2007(8):95-95.
7
傅佩荣.
教育的五种方法[J]
.中华活页文选(高一年级版),2010(3):54-56.
8
马玉梅.
因才施教、因人施教课堂才能高效[J]
.启迪与智慧(中),2012(6):7-7.
9
田少鹏.
领引我叩开艺术之门的老校长[J]
.戏剧之家,2005(5):47-47.
10
“主体课堂”让每个学生出彩[J]
.基础教育改革动态,2013(13):20-24.
成才之路
2009年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部