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阅读教学中如何发挥教师的主导作用

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摘要《语文课程标准》在“教学建议”中明确指出：“学生是语文学习的主人”“教师是学习活动的组织者和引导者。”事实上，在小语教学中，离开教师高质量的组织和引导，学生的主体作用就不可能得到充分发挥。

作者周光琴

机构地区遵义县三合镇新站小学

出处《成才之路》 2009年第18期83-83,共1页 Way of Success

关键词阅读教学教师学生的主体作用《语文课程标准》学习活动语文学习教学建议引导者

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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成才之路

2009年第18期

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