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如何帮助学生提高识记英语词汇的效率
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摘要
本文以教育心理学关于记忆特征和规律的理论为基础,在教学实践中通过摸索总结出如下课堂教学中有效的词汇教学方法,旨在帮助学生提高识记英语词汇的效率:提出识记要求。加快识记进程;采用多种方式呈现新词,加深感知印象;化机械记忆为理解记忆,提高记忆的速度;有计划地复习,形成永久性记忆。
作者
桂爱华
机构地区
汝南幼儿师范学校
出处
《成才之路》
2009年第18期98-98,共1页
Way of Success
关键词
提高
英语词汇
识记效率
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
H313 [语言文字—英语]
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