期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
孩子应从小学接触实验
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“在我小时候,我的父母经常和我一起讨论在学校里学到的内容。”近日,诺贝尔物理学奖获得者、法国著名物理学家克劳德·关塔努齐教授为广州的高校学生和科研人员作了一场报告,并回顾了自己从一个天真的孩子成为诺贝尔奖获得者的经历。
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第6期25-25,共1页
关键词
孩子
诺贝尔物理学奖
诺贝尔奖获得者
实验
小学
科研人员
高校学生
物理学家
分类号
G78 [文化科学—教育学]
O4-09 [理学—物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张小失.
快事[J]
.领导文萃,2007(6):170-170.
2
李元卿.
从“诺奖”灵感来自课堂谈起[J]
.发明与创新(大科技),2010(8):44-44.
3
还教育于民众[J]
.中国远程教育,1995(2):1-1.
4
武建中.
数学教学的几点建议[J]
.青少年日记(教育教学研究),2013(2):23-23.
5
朱源.
中科大少年班深切缅怀邓小平同志[J]
.现代特殊教育,1997(3):4-4.
6
王冠.
费米——父母都曾不喜欢的孩子[J]
.青少年科技博览,2011(7):20-21.
7
王敏.
浅谈如何培养小学生数学学习兴趣[J]
.飞(素质教育),2013(8):278-279.
8
东莞理工学院[J]
.思想教育研究,2012(2).
9
姚若河.
函授教学中如何加强物理实验[J]
.高教论坛,1996(4):65-65.
10
樱子.
杨振宁的“渗透式”读书法[J]
.小雪花(小学快乐作文),2005,0(5):38-38.
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部