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注重情感教育 提高教学效率
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摘要
情感教育是指教师在教学活动中有意识地以积极的情感去教育学生、激励学生,使他们保持良好的学习热情,从而达到教育的目地。在数学教学中,教师应从以下几个方面入手,让情感教育走进数学课堂。
作者
郭锐
机构地区
梅河口市兴华乡中心校
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第6期114-114,共1页
关键词
情感教育
教学效率
激励学生
教学活动
学习热情
数学教学
数学课堂
有意识
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年 第6期
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