期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文课堂教学“美”的创造
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中生的心理特点,决定了教师应当按照“美的规律”来展开语文课堂教学,促进教学活动与学生的心理发展相适应,从而争取最佳教学效益。
作者
葛凤鸣
机构地区
拉萨市江苏中学
出处
《西藏教育》
2009年第6期18-18,共1页
关键词
语文课堂教学
初中生
“美”
心理特点
美的规律
心理发展
教学活动
教学效益
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H12 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李民凯.
也谈语文课中教学美的创造[J]
.中国科技信息,2005(19B):181-181.
2
解瑞芬.
浅谈化学课堂教学美的创造[J]
.内蒙古石油化工,2004,30(1):74-75.
被引量:1
3
罗春庭.
化学课堂教学美的创造[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2009,0(Z4):77-78.
4
李桂英.
行家的体会——追求创造教学美[J]
.师范教育,1993(12):11-11.
5
郭超.
艺术学科教学审美化初探——以普通高校民族器乐教学为例[J]
.大众文艺(学术版),2012(24):267-267.
被引量:1
6
潘朝阳,李如密.
新课程背景下音乐教学活动的形式美探析——以八孔竖笛教学为例[J]
.上海教育科研,2009(10):94-95.
被引量:1
7
刘家林.
课堂教学美的十大载体[J]
.现代中小学教育,1993,9(1):54-56.
8
耿丽霞.
优化对话教学组织结构对小学英语课的作用[J]
.都市家教(下半月),2009(06X):51-51.
9
梁俊红.
浅谈提高语文课堂教学的有效性[J]
.祖国(建设版),2012(11):92-92.
10
杨曼.
浅析心理发展对语言学习的影响[J]
.宿州教育学院学报,2015,18(4):56-58.
西藏教育
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部