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藏族学生汉字书写问题及解决策略
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摘要
藏族学生汉字书写不规范是一个突出的问题,在平时的作业、试卷、作文中书写问题随处可见,我把它们总结为:笔划残缺、同音替代、字形不端三种类型。这影响了藏族学生的书面表达与交流及对汉语的理解和掌握。本文主要从汉藏语言差异来谈藏族学生汉字书写不规范的原因及一些解决策略。
作者
何伟松
机构地区
浙江省绍兴市西藏民族中学
出处
《西藏教育》
2009年第6期22-23,共2页
关键词
汉字书写
藏族学生
决策
书面表达
语言差异
试卷
作文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G752 [文化科学—教育学]
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