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阅读教学中创新能力的培养
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摘要
阅读教学是培养学生语文素养、提高学生文化品位和审美情趣的重要手段,也是开发学生的创新思维,培养学生的创新意识和创新能力的重要内容。在阅读教学中,教师善于创设情境、营造氛围、把握时机,唤醒、激活学生的思维,让学生自己去思考,去同作者进行思维碰撞和心灵交流,让学生获得自我丰富与发展,使他们具有敏锐的思维能力、良好的思维品质、深广的思维空间,形成创新思维的能力,也是语文教学的目标所在。如何在语文教学中激活学生阅读思维,培养学生的创新精神,笔者从以下几方面谈一下自己的几点做法:
作者
史国锋
机构地区
甘肃天水武山县教师进修学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第6期61-61,共1页
Modern Chinese
关键词
能力的培养
阅读教学
创新思维
语文教学
语文素养
审美情趣
文化品位
创新能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G623.23 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第6期
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