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柔性管理在高校院系教学管理中的应用
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摘要
在阐述柔性管理的内涵与特征基础上,提出实施院系教学柔性管理,坚持以教师为根本和以学生为主体的理念,其实施途径应是建立柔性专业课程体系、建立柔性教学运行管理体系和建立柔性评估体系。
作者
邱丽萍
机构地区
集美大学文学院
出处
《重庆工学院学报(社会科学版)》
2009年第6期179-181,共3页
Journal of Chongqing Institute of Technology
关键词
高校教学
柔性管理
个性化
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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