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临床见习在神经内科教学中的作用
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摘要
临床见习是神经内科临床教学的一个重要过程,是课堂理论教学的重要补充,也是课堂理论教学与临床实践相结合的桥梁。本文就它在神经内科教学中增强学员理解课堂内容的能力、提高课堂教学效果、培养学员医患沟通的能力,以及培养学员的临床思维能力等几个方面谈几点体会。
作者
蒋建明
吴帅
管阳太
叶晖
机构地区
上海第二军医大学附属长海医院神经内科
出处
《中国保健营养(临床医学学刊)》
2009年第6期202-203,共2页
China Health Care Nutrtion
关键词
临床见习
神经内科
教学
分类号
R338.1 [医药卫生—人体生理学]
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中国保健营养(临床医学学刊)
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