教师应学会“妥协”

很多时候，教师在批评学生时。常因不明情况或言语过激，引发学生的对立情绪，使师生双方陷入僵局。此时，如果教师一味地与学生针锋相对地纠缠下去，只能使彼此更加尴尬。面对此情此景，教师要学会“妥协”，给彼此一个退路。