期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《做什么事最快乐》教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教材简介:这是一篇童话故事,讲的是一只小青蛙想弄清楚做什么事最快乐,便去问啄木鸟、水牛、蜜蜂和妈妈。全文共分6个自然段,第1自然段写小青蛙产生了做什么事最快乐的疑问;第2、3、4自然段结构相同.分别写了小青蛙问啄木鸟、水牛、蜜蜂做什么事最快乐及得到的回答:第5、6自然段写小青蛙问妈妈做什么事最快乐和妈妈的回答。这篇童话以对话的形式叙述,文章生动有趣,浅显易懂。
作者
刘扬
刘文辉
机构地区
北安市铁东小学
孙吴县第二小学
出处
《黑河教育》
2009年第3期48-48,共1页
Heihe Education
关键词
《做什么事最快乐》
教学设计
童话故事
自然段
教材简介
青蛙
妈妈
水牛
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
付瑞.
《做什么事最快乐》教学设计[J]
.陕西教育科研,2004(2):55-56.
2
林春曹.
“乌”加一点就是鸟吗?[J]
.小学语文教师,2002(2):98-99.
3
王强.
自主合作 探究学习——《做什么事最快乐》教学设计[J]
.小学语文教学,2004(2):50-51.
4
李晓丽.
课堂,因生成而精彩[J]
.当代教育科学,2005(10):50-50.
5
倪莲芬.
《做什么事最快乐》教学案例及评析[J]
.教育科研论坛(教师版),2005,4(5):70-71.
6
丁明泳.
《做什么事最快乐》教学设计[J]
.黑龙江教育(小学版),2008,0(3):20-21.
7
孙英梅.
《做什么事最快乐》教学案例[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(3):286-288.
8
薛法根.
《做什么事最快乐》教学设计[J]
.小学语文教师,2009(C00):57-57.
9
李欢,王兴乾.
《做什么事最快乐》教学设计[J]
.黑河教育,2011(9):17-17.
10
戴惠仙.
《做什么事最快乐》[J]
.小学语文教学,2004(5):60-60.
黑河教育
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部