索引
摘要
教育理论浅议中学语文教学中的审美教育/王娟∥宁波教育学院学报,2008.5.
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1胡颖.跷跷板中的几何题[J].中学生数学(初中版),2011(11):12-12.
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2郁宁柔,沈晓晓(指导老师).掌声响起来[J].小学生作文选刊(中高年级),2013(7):84-85.
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3丁妙.走进山区小学[J].第二课堂(小学版),2016,0(5):28-29.
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4吴征.拼图比赛[J].新少年,2003,0(6):12-12.
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5胡颖.跷跷板中的几何问题[J].中学数学(初中版),2011(6):70-70.
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6廿年耕耘 青春无悔——记淄博市地方史志办公室年鉴科科长王娟[J].年鉴信息与研究,2008(4):27-28.
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7山东 窦文文 王娟谈[J].中小学音乐教育,2015,0(12):16-16.
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8王娟.强化高校图书馆情报职能为教学科研服务[J].齐鲁艺苑(山东艺术学院学报),1996(1):55-56.
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9尹天鹤.智慧教育框架下终身学习服务平台建设研究——基于宁波的实践[J].中国教育技术装备,2017,0(2):8-11. 被引量:1
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10何郁.向思维的深处掘进——简评王娟老师的作文课《细微之处见精妙》[J].新作文(中学作文教学研究),2011(6):28-28.