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如何找准自选角度赏析语言的品“点”
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摘要
语文教学离不开对语言的品读、品析、品味,深刻的思想内涵,丰富的情感世界,精巧的写作艺术,无一不被语言承载,解读语言的语文课才是真正有生命力的语文课。细细品味文学作品语言的节奏和肌理,感悟其中的空白意义,才能进入言语的灵魂世界。欣赏品味文学作品中优美、精彩、富于表现力的语言,这是中考题中的重头戏,是语文教学最具有“语文味”的考查。
作者
朱为群
机构地区
江苏南京市第二十九中学
出处
《中学语文教与学(下半月初中读本)》
2009年第3期58-59,共2页
关键词
作品语言
赏析
语文教学
情感世界
文学作品
思想内涵
写作艺术
语文课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I055 [文学—文学理论]
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中学语文教与学(下半月初中读本)
2009年 第3期
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