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语篇分析在高职英语阅读教学中的应用
被引量:
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摘要
文章以语篇分析理论为基础,从英语教学实践出发,探讨了语篇分析在高职英语阅读教学中起到的作用,以求有效地指导学生提高阅读理解能力。
作者
王蕊
机构地区
黑龙江广播电视大学基础教学部
出处
《今日科苑》
2009年第12期231-231,共1页
Modern Science
关键词
语篇分析
高职英语
阅读教学
分类号
H31 [语言文字—英语]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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