贝瑞氏整合发育测验的标准化及临床应用

目的:建立贝瑞氏整合测验深圳地区的常模,为深圳这个多元化背景的移民城市提供适合于儿童智能发育水平的新测查方法。方法:通过整群分层抽取深圳市区域2.5～12岁8500例儿童标准化样本,对其进行贝瑞氏整合测验并进行结果评估,建立深圳地区的常模。结果:信度和效度检验均达到标准化要求;建立了深圳地区2.5～12岁儿童各年龄段贝瑞氏整合测验的百分位、标准分常模;将标准化的贝瑞氏整合测验应用于多动-注意力缺陷、学习困难儿童的诊断程序,既可判定儿童智能发育水平,又提供患儿认知功能缺陷的指标,为进一步诊治提供了依据。结论:标准化的贝瑞氏整合发育测验做为一种简便易行的儿童智能发育水平筛查方法,用于正常或异常儿童发育水平评估和心理行为发育疾病的诊断程序,测查方法具有其他智力测验无法替代的优点。