期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在中学语文教学中培养学生的审美能力
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“爱美之心,人皆有之”一语道出人们对美的需求已是生活中不可缺少的部分,因为美是一种精神享受,一种乐趣,一种陶醉。真正的美应当是纯洁的、真实的、善良的。他能使人的内心产生无比的兴奋,在欣喜中受到启迪,领悟生活的真谛,从而完善自己的道德,陶冶自己的情操。要达到此境界,必须具备审美能力。什么是审美能力呢?那就是发现美、感受美、鉴赏美、表达美、创造美的能力。语文课承载着对学生进行审美教育的责任。作为语文教师,其本身就具有双重任务,不仅让学生从教材中领悟美,而且还得教会学生从课本中学到美,
作者
季子鉴
机构地区
芦山县大川初级中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2009年第2期26-29,共4页
关键词
中学语文教学
审美能力
学生
培养
精神享受
审美教育
语文教师
双重任务
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
徐进霞.
审美教育落实语文课堂的有效途径[J]
.小学时代(教师),2009(1):66-66.
被引量:1
2
贾艳玲.
在中学语文教学中培养学生的审美素养[J]
.中国教育技术装备,2011(4):41-42.
被引量:3
3
吴孝义.
浅谈中学语文课堂教学中的审美教育[J]
.语数外学习(高中版)(上),2012(2):54-55.
被引量:1
引证文献
1
1
姚长荣.
浅谈中学语文课堂教学中的审美教育[J]
.新课程学习(中),2013(1):160-160.
1
李波.
如何让学生在思想政治课中动起来[J]
.中国文房四宝,2013(4):117-117.
2
吕欢,王琦.
生活中的一片绿叶[J]
.考试(中考版),2005(1):52-52.
3
潘晓红.
小学科学生活化教学研究[J]
.林区教学,2015,0(12):103-104.
4
范守纲.
感悟生活的真谛——从作文《姐姐走后》说起[J]
.初中生优秀作文,2008(5):4-6.
5
罗小军.
生活的真谛[J]
.新作文(小学中高年级版),2002(Z5):129-129.
6
谢文霞.
如何培养留守儿童的阅读兴趣[J]
.快乐阅读,2015,0(20):52-52.
7
宋敬峰.
浅谈小学数学应用题设置的生活化[J]
.学周刊(中旬),2013(8):118-118.
8
王波.
浅谈新课改下,让思想品德课动起来[J]
.青年与社会(中外教育研究),2012(10):124-125.
9
纪春兰.
让启蒙作文回归生活[J]
.新课程导学(上旬刊),2014(6):77-77.
被引量:1
10
刘丽丽.
在小学语文教学中渗透美育[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(1):167-167.
被引量:1
雅安职业技术学院学报
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部