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“能听懂课,不会解题”的原因调查与分析
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摘要
一、调查的目的利意义 数学是研究空间形式和数量关系的科学,高中数学是普通高级中学的一门主要课程,它是学习物理、化学、计算机等学科的基础,因此学生在中学阶段必须学好数学,而要学好数学,听懂数学课是前提,掌握数学的基本知识,解题的基本方法利基本技能是根本,所有这些,最终都要落实到让学生会解数学题上来。
作者
皮学兵
机构地区
天全县初级中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2009年第2期67-70,共4页
关键词
解题
高中数学
原因
普通高级中学
数量关系
空间形式
中学阶段
基本技能
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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