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任务驱动教学法在医用化学教学中的应用初探
被引量：
3
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摘要
在医用化学教学中,运用任务驱动教学法,从4个环节来组织课堂教学,对培养学生的综合能力起到积极作用。
作者
弓建红
万焱
李晓坤
李合平
机构地区
河南中医学院药学院
出处
《卫生职业教育》
2009年第12期58-59,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
医用化学
任务驱动
效率
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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