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护理职业认可及其对学习的影响 被引量:2

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摘要 通过对护理专业本科生的问卷调查以及对其人体解剖学学习成绩的统计分析,发现护理专业男、女生的职业认可存在明显差异,这些差异对专业学习兴趣、学习成绩有明显影响。因而,可通过提高学生对护理职业的认可度及从事护理工作的自豪感,提高学生的学习兴趣,提高教学质量。
出处 《卫生职业教育》 2009年第12期106-107,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献3

  • 1伍新春.高等教育心理学[M].第2版.北京:高等教育出版社,2001.
  • 2余晓云,肖焕新.对男性护士护理教育的探讨[J].解放军护理杂志,2006,23(11):88-89. 被引量:9
  • 3Rudan VT.The best of both worlds:a consideration of gender in team building[J].J Nuts Adm,2003,33(3):179-186.

二级参考文献14

共引文献10

同被引文献15

引证文献2

二级引证文献4

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