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将生命科学融于幼儿教育中的实施方法
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摘要
随着课改的不断深入,幼儿教育改革的相关问题也成为了大家的关注焦点之一。本文正是基于此,以幼儿《科学》学科教育为研究对象,阐述了生命科学融于幼儿教育中的实施方法。希望能够对幼儿教育的改革实践提供一些指导和帮助。
作者
徐晓菁
机构地区
上海闵行区机关幼儿园
出处
《管理观察》
2009年第19期177-178,共2页
Management Observer
关键词
生命科学
幼儿教育
《科学》学科
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
Q1-0 [生物学—普通生物学]
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