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信息技术与物理课程教学的整合
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摘要
目前我国教育界正在进行着信息技术和中小学课程的整合。本文主要介绍整合在物理课程中的重要性,结合物理教学的实际应用,进一步解析如何在物理课程中应用信息技术,使得教学效率得到保障,学生的综合能力有所提高。
作者
吕日雪
机构地区
承德民族师专物理系
出处
《承德民族师专学报》
2009年第2期40-42,共3页
Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
关键词
信息技术
整合
物理教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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承德民族师专学报
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