全纳教育概念的起源与发展

联合国教科文组织于2008年11月在日内瓦召开了“全纳教育：未来之路”的国际教育大会，指出教育不是少数人的特权，是所有人的基本人权，是个人和社会发展的基本要素，也是维系社会正义的基础，全纳教育是整个教育体系的发展归宿，让所有的人都能够平等地接受适合其独特需要的高质量的教育是国际社会的理想，也是全纳教育的核心价值追求。