科学方法——比较法在初中《科学》教学中的渗透

在初中科学教学中，对学生思维能力的培养既是教学大纲要求，也是素质教育的重要内容。思维能力培养的关键是掌握思维方法。因此，培养思维方法是中学科学教学的一项重要任务。