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如何在历史教学中引导学生学会看图
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摘要
怎样学好初中历史课,看懂历史地图可以起到事半功倍的效果。如何在新课改理念下培养学生的分析历史地图的能力,已成为中学历史教学的一个重要研究内容。
作者
邓余光
机构地区
贵州省遵义市南舟学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第6期74-74,共1页
New Campus
关键词
中学历史教学
引导学生
看图
学会
历史地图
新课改理念
事半功倍
历史课
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
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