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让作业批改为英语课堂教学增值

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摘要一、当前初中英语作业批改中存在的问题在初中英语学科的教学中，批改作业是一个不可缺少的重要环节，它是教师和学生之间无声的“对话”。在新课程环境下，有不少教师在英语作业批改中对如何体现“学生是学习的主体”这一命题认识不清，

作者陈惠庆

机构地区浙江省富阳市富春中学

出处《新校园（上旬刊）》 2009年第6期165-166,共2页 New Campus

关键词英语课堂教学作业批改初中英语英语学科批改作业 “对话” 课程环境学生

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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新校园（上旬刊）

2009年第6期

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