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中国传统文化阻碍创造性人才培养吗?
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摘要
社会舆论包括部分学术界同仁时常会有一种认识,认为中国传统文化缺少一种尊重和支持创新的创造性基因,并从而使得整个民族创造力在国际比较方面处于劣势地位。这既是一种比较片面、简单的认识,也是一种比较危险和有害的观点,会误导读者得出悲观的结论:不彻底改变我们的传统文化,不彻底转变我们的文化身份或文化认同,就不能培养和提升广大青少年的创造力,不能造就大批创造性人才。
作者
石中英
机构地区
北京师范大学研究生院
出处
《教育科学文摘》
2009年第1期1-2,共2页
Educational Science Abstracts
关键词
创造性人才培养
中国传统文化
民族创造力
社会舆论
国际比较
文化认同
文化身份
学术界
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G12 [文化科学]
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