现代科技视阈下德育的困惑

在我国转型时期,道德和道德教育正经受着前所未有的困惑和危机。全球化给我国学校德育改革带来了良好的机遇,同时也带来了挑战。在现代科技视阈下,当代社会德育理想与德育目标混淆,目标过于统一。新时期成才观反映出重智轻德,唯政治的倾向,价值取向被扭曲;网络化使传统德育受挑战,虚拟的电子世界正腐蚀着逐步壮大的"新新人类"等诸多困惑。认为21世纪中国德育教育大趋势在于贯通古今,融汇中西,继承借鉴,发展创新。