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中职语文教材改革初探 被引量:3

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摘要 针对现有中职语文教材存在的很多弊端,作为中职语文教师,要树立全新的职业教育教材观,科学而有效地使用教材。从而更好地发挥教材这一载体的作用,在传授知识的同时,全面提高学生的语文素养。
作者 李萍
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2009年第6期42-42,44,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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