摘要
高职教育的目的是培养适应社会发展需要的高等应用型技术人才。高职英语课程的教学目标是在高中英语教学的基础上,进一步传授必要的基础知识,强化基本技能训练,培养学生用英语进行人际沟通交流的能力,有效地开展定向英语训练,为学生步入社会打好基础。而能力培养的关键环节——能力测评手段,对学生英语应用能力的培养起到了至关重要的作用。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2009年第6期136-136,共1页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute