探究性仿真物理实验的设计与实现

一、引言 实验是中学物理教学的重要环节，由于仪器、课时以及场所等因素的限制，常规实验教学的效果受到很大的影响，因此仿真实验越来越受到重视。仿真实验基于虚拟现实技术，通过三维实验场景和仪器来模拟实验。相比常规实验，仿真实验不消耗器材也不受场地等外界条件限制，可重复操作，直至得出满意结果。它具有沉浸性、真实性和交互性特征，因而有着重要的教育应用价值。