论中学生作业批改的德育功效及其彰显措施

随着课程与教学改革的深入进行，我们欣喜地看到了如何提高中学生参与课堂教学的主动性，如何激发中学生在课堂上的自主创新意识，如何更好地培养中学生应对和解决问题的能力等多方面的成果，而鲜见批改作业方面改革的文章，使作业教学改革难以与课堂教学改革同步，流于薄弱环节。作业批改是课堂教学的有机成分和教学信息回馈的有效途径，是学生消化、吸收及升华知识的必需手段，同时也是沟通师生情感，并借以开展德育工作的重要渠道。