语文教师听课方略

教学中的环节很多，哪一个环节出现了问题都会对教学产生一定的影响。作为一名教师，听课是教学工作中不可缺少的组成部分，教师之间听课可以相互学习好的经验，克服不足，达到共同进步和共同发展。总之，听课可以使我们掌握好的教学习惯，使教学更好地服务于学生。长时间去听课，甚至能够改变自己的教学理念。在检查听课记录时我们发现，有些教师记录本上的教学目的、过程、重难点等不明确；评课时有什么优点、有什么缺点等不明确。有些教师去听课只是为了完成任务，使得听课的效果大打折扣。