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“引、读、思、验”教学模式在《单摆》中的应用
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摘要
为了适应新课改的要求，切实落实素质教育的理念，广大教师正积极探索如何改革课堂教学方法．近几年来，我校根据素质教育的理念和新课程体系的要求，结合本校的实际情况，探究出了“引、读、思、验”的教学模式．“引、读、思、验”教学模式的框架如图1所示．
作者
蒋天林
机构地区
江苏省姜堰市第二中学
出处
《中学物理》
北大核心
2009年第7期22-23,共2页
关键词
教学模式
《单摆》
应用
课堂教学方法
素质教育
新课程体系
新课改
教师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理
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