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让“预设”与“生成”在课堂上共精彩

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摘要 对“生成”而言.“预设”是演绎“生成”的基本前提。否则。“生成”容易随心所欲.难避放任自流。对“预设”而言.“生成”是检验“预设”的重要指标。否则,“预设”容易一厢情愿,难避削足适履。下面就“预设”与“生成”的关系谈谈自己粗浅的看法:
作者 陈丽
出处 《小学教学研究》 2009年第7期32-32,34,共2页
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