农村小学教师专业发展期待研究——以淮安市楚州区席桥镇小学教师为例
被引量:1
摘要
一、农村小学教师对自身专业发展的期待
2008年3月.我们以混合式题目的类型对席桥镇82名小学教师的专业发展期待作了一个当场作答的问卷调查,其中发放问卷82份,有效问卷82份。经统计归纳,调查显示:
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