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人本主义思想指导下的网络课程建设——以针对农民培训的农村网络课程为例 被引量:1

The Reflection of Making Use of Humanism to Guide the Building of Network Curriculum——Take the rural network curriculum aimed to train farmers as an example
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摘要 网络教育以其新颖的学习方式、多样化的学习内容、便捷的交流平台为学习者提供了一个全新的学习环境。网络教育的快速发展需要以完善的网络课程作为支撑,网络课程建设已经成为我国教育领域的一项战略性任务。从人本主义学习理论的角度,针对农村网络课程存在的问题,探讨了网络课程建设的思路。 Onling education,because of its innovative approach to learning,diversification of learning content and convenient exchange platform,provides learners with a new learning environment.The rapid development of online education needs the support from perfect network curriculums ,so the building of network curriculums has become a stragetic task of our country.From the humanistic perspective of learning theory,this paper discusses how to guide the building of network curriculums making use of Humanism.
作者 刘丽娜
出处 《软件导刊.教育技术》 2009年第6期64-66,共3页 Software Guide
关键词 人本主义 网络教育 网络课程建设 Humanism Online Education The Building of Network Curriculum
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献14

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共引文献285

同被引文献7

引证文献1

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