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未卜先知——班主任工作的预见性

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摘要 有些班主任常常在班上发生不良事件后,追悔莫及。早知道会出现这样的情况,怎么不在它初露端倪的时候就控制和杜绝呢?同样,如果班主任能够“一叶知秋”,未卜先知,岂不就减少或杜绝那些意外之事了。实践和经验告诉我们:班主任加强工作的预见性是解决这一问题的有效途径。
作者 王春雁
出处 《教书育人(教师新概念)》 2009年第7期66-67,共2页
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