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抓好课外活动,搞好作文教学
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摘要
初中是整个中学学习的初级阶段。这是学生由少年向青年发展的时期,他们独立追求与感受的个性日益突出,活泼、想学但基础薄弱,还很幼稚;对生活、社会、客观世界充满新鲜和好奇,但认识不足。表现在作文中.往往是不会选题、不会集材、不会谋篇、不会措词。课外活动作为教育的一种法则,是作文教学的有机组成部分。本文介绍了两种形式的课外活动:一、校外课外活动;二、校内课外活动,以期以此为突破口,切实提高作文教学质量。
作者
李雅红
机构地区
河北省廊坊市大城县广安中学
出处
《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
2009年第7期53-54,共2页
关键词
课外活动
生活
阅读
积累
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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21世纪中学生作文(初中教师适用)
2009年 第7期
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