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学会赏析 感悟魅力
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摘要
对文章进行美点赏析,既能引导学生去发现美,对学生进行美的熏陶,又能考查学生对文章的感悟能力和语言的综合表达能力,还可以培养和发展学生的思维能力,实在是一项不可多得的多技能化训练,为此我对赏析教学作了一些初步的探讨和尝试。
作者
郑妍
机构地区
河北省石家庄市第十中学
出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第7期30-31,共2页
关键词
学会赏析
感悟魅力
赏析教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
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21世纪中学生作文(高中教师适用)
2009年 第7期
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