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和谐师生关系的创建——教师语言艺术的运用
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摘要
对于以舌耕为业的教师来说,语言既是工具,又是艺术。教师是否具有运用语言的技能技巧,这对创建和谐师生关系是非常重要的。教师语言的平等性是和谐师生关系创建的奠基石;激励性的语言是和谐师生关系创建的催化剂;缺乏幽默感的教师,可以说是不全面的教师;教师语言和体态的完美结合将会使师生关系更加愉悦融洽。
作者
高颖
机构地区
河北省石家庄市正定县第八中学
出处
《21世纪中学生作文(高中教师适用)》
2009年第7期76-77,共2页
关键词
和谐
激励
幽默
体态语言
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G456 [文化科学—教育技术学]
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