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数学教学中对学生进行的反思训练被引量：1

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摘要反思是数学思维活动的核心和动力，在教学实践中采取各种有效措施对学生进行反思性学习训练，使学生乐思、巧思、善思，对提高学习效率，培养学生数学学习能力有重要的意义．

作者余宝霞

机构地区广东湛江幼儿师范学校

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2009年第6期24-25,29,共3页

关键词数学反思训练措施

分类号 O1-4 [理学—基础数学] TS942.5 [轻工技术与工程—服装设计与工程]

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同被引文献2

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引证文献1

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数学教学通讯（教师阅读）

2009年第6期

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