开启学生智慧的钥匙——提出问题

新课改关注学生的全面、和谐发展，注重学生学习能力的提升。为此一线教师在课堂教学上进行了积极的尝试：突出学生的主体地位，让学生在课堂上有更多表现的机会，倡导学生敢于表达、勇于创新．然而，学生更多的是回答教师提出的问题，自己不能提出问题，这不仅是由于学生的思想意识淡薄，而且也有方法上的不足．因此，本文就提出问题发表一点个人观点，分析目前学生提出问题的现状，思考提出问题的策略．