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再谈语文选修模块的教学操作
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摘要
严格说来,目前我们高中语文新课程的选修课尚不能称之为“选修”,因为学习内容无法界定是属于必修还是属于“选修”,教材的编选者事先没有对教材内容做过严格的区分筛选;学生缺乏自主选课的权利,基本上是被迫限定模块学习;学生的学习目标、学习过程趋同甚至完全一样,选修变成了“逼修”。这些学校的“选修”多是徒有其名,与新课程当初的设计宗旨相去远矣。
作者
苏盛葵
机构地区
海南教育研究培训院
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
北大核心
2009年第7期11-13,共3页
关键词
语文新课程
选修模块
教学操作
学习内容
教材内容
学习目标
学习过程
选修课
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(教师版)
2009年 第7期
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